今天準備寫些（手寫）東西給某位恩長。理清了思路，動筆寫了幾個字，握筆的手，顫抖了，我知道，這些終究還是寫不下去了。腦海里，那是高二的時候，曾經(jīng)的語文老師與班主任，記得有一次把我的作文作為優(yōu)秀作文貼在教室后黑板供人學(xué)習(xí)，得意的我連寫三篇掏心掏肺的作文，談?wù)摿思揖?，談?wù)摿藗€人，談 ...